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教科教育?教科複合実践研究コース 人文?社会領域社会分野

学校実習(学校支援プロジェクト)の取組テーマ例

【小学校】

  • 社会科?生活科授業における児童の学習内容分析Ⅰ―表現活動を中心に―
  • 社会科?生活科授業における児童の学習内容分析Ⅱ―児童の読解を中心に―
  • 妙高市における雪の体系的な教育内容の開発及びその実践
  • 青森県における地域文化の多様性を取り入れた中学校社会科歴史的分野の教材開発―近世南部?津軽の資料を活用して―

【中学校】

  • 地域を活用した社会科学習の探究―地域の交歓および地域の比較を視点として―
  • 洪水ハザードマップ等を活用した判断力を育成する防災教育

【小?中学校横断】

  • 社会科の視点を取り入れた「総合的な学習の時間」における山?川?海のつながりに着目した授業実践開発研究
  • 児童生徒が自ら社会的な見方?考え方を働かせ、鍛えていく社会科指導の在り方

【高等学校】

  • 「世界史探究」と「高校音楽」Ⅰ?Ⅱ?Ⅲの教科横断を目指した教材開発―18世紀後半から19世紀前半の著名な音楽家に着目した「近代民主主義社会」の形成に関する文化史的研究